Jeg havde bemærket den gradvise dryp af gruer hele vejen gennem min sommermånederne derhjemme. Jeg havde været fire år. gamle og skole var nærliggende bare. Jeg følte ligesom en dømt dreng. Den sommer solskin oplevede ligesom den tidligere varme ville jeg nogensinde føler.
Jeg var der da. Før døren institution klasseværelset. Det åbnede. En væg membran af ubehag oversvømmet fra klassen og ind i mig.
De fornemmelser matchet op en tidligere angst provokerende episode i mit eget liv. Jeg plejede at være tilbage i medicinsk center i 14 dage, når jeg var to uden mine forældre når beskæftiger sig med en dårlig dosis af krydset. Nu, disse følelser forbigået min tankegang hjerne og gået lige til min amygdala udløse en amygdala hijack.
Jeg frøs.
Jeg sad i klassen hver fulde dag, og når hver forventning at tale opstod jeg følte det samme fobisk reaktion. Jeg overhovedet kunne ikke bevæge sig.
Klassekammerater ville spørge mig enkle spørgsmål og få noget svar. Undervisere ville kalde spin og få noget svar. Jeg overhovedet kunne ikke bede om at besøge badeværelset. Ja, jeg overhovedet kunne ikke endda øge min side at få lærerens opmærksomhed. Ved pause i aktion tid, jeg implementeret andre til baghaven og derefter enten stod limet til væggen membran eller cirkel til ingenting.
Jeg husker nok tid, hvor min pensel tørre ud, og jeg muligvis kunne ikke bede en til at passere farvelægning krukke migrerede derfor stadig fugtig, men tørring farve rundt på websiden håber ingen ville lægge mærke til.
Den tid, som jeg havde ingen jakke på universitetet uanset indefrysning temps bare derfor jeg kunne få direkte ind på mit kontor først uden at skulle spørge min nabo til at gå. Min nabo ville være aktiv suspendere sin overfrakke, du ser.
Ideen til at tale og følelsen af, at kan føre til tale rejst fobiske effekt. Jeg fik angrebet fra to fronter.
Have mindre respons medførte udelukkelse og mobning.
Hjemme havde jeg været anderledes. Jeg spillede ud på motorvejen med mine venner. Jeg talt, skreg og råbte. Sommetider dog, at selve tanken om skole ramt og jeg ville folde ovre i to, hvor nogensinde stod jeg. På andre tidspunkter nogen kunne ankomme fra college og derefter din fobi slog igen. Jo ældre jeg købte mindre udsættelse mit hjem liv tilbød mig, indtil det også blev købt ud af fobi og mutisme.
Dette varede hele tretten mange år af mit junior, sekundær og primær skolegang.
Mit universitet år var ikke på alle de bedste mange år af mit liv.
Jeg var der da. Før døren institution klasseværelset. Det åbnede. En væg membran af ubehag oversvømmet fra klassen og ind i mig.
De fornemmelser matchet op en tidligere angst provokerende episode i mit eget liv. Jeg plejede at være tilbage i medicinsk center i 14 dage, når jeg var to uden mine forældre når beskæftiger sig med en dårlig dosis af krydset. Nu, disse følelser forbigået min tankegang hjerne og gået lige til min amygdala udløse en amygdala hijack.
Jeg frøs.
Jeg sad i klassen hver fulde dag, og når hver forventning at tale opstod jeg følte det samme fobisk reaktion. Jeg overhovedet kunne ikke bevæge sig.
Klassekammerater ville spørge mig enkle spørgsmål og få noget svar. Undervisere ville kalde spin og få noget svar. Jeg overhovedet kunne ikke bede om at besøge badeværelset. Ja, jeg overhovedet kunne ikke endda øge min side at få lærerens opmærksomhed. Ved pause i aktion tid, jeg implementeret andre til baghaven og derefter enten stod limet til væggen membran eller cirkel til ingenting.
Jeg husker nok tid, hvor min pensel tørre ud, og jeg muligvis kunne ikke bede en til at passere farvelægning krukke migrerede derfor stadig fugtig, men tørring farve rundt på websiden håber ingen ville lægge mærke til.
Den tid, som jeg havde ingen jakke på universitetet uanset indefrysning temps bare derfor jeg kunne få direkte ind på mit kontor først uden at skulle spørge min nabo til at gå. Min nabo ville være aktiv suspendere sin overfrakke, du ser.
Ideen til at tale og følelsen af, at kan føre til tale rejst fobiske effekt. Jeg fik angrebet fra to fronter.
Have mindre respons medførte udelukkelse og mobning.
Hjemme havde jeg været anderledes. Jeg spillede ud på motorvejen med mine venner. Jeg talt, skreg og råbte. Sommetider dog, at selve tanken om skole ramt og jeg ville folde ovre i to, hvor nogensinde stod jeg. På andre tidspunkter nogen kunne ankomme fra college og derefter din fobi slog igen. Jo ældre jeg købte mindre udsættelse mit hjem liv tilbød mig, indtil det også blev købt ud af fobi og mutisme.
Dette varede hele tretten mange år af mit junior, sekundær og primær skolegang.
Mit universitet år var ikke på alle de bedste mange år af mit liv.
No comments:
Post a Comment